14、孩子的教育问题（1/ 2）

“不完全是这个意思！”

“不完全是，那你到底是好几个意思啊？”

“意思就是，你应该只是我其中一个老师之一而已。”

“呵呵！”

乐乐一手撑着下巴，呵呵一笑、

我只是其中一个老师而已，这话听起来，怎么那么刺耳呢，自己为什么就不信了呢，你确定这么说真的没问题。

乐乐那种不信任的表情，倒是让李思雅不高兴了。

“菌王武装其实也没有什么好学的，说到底，其实所谓的武装，也不过是从我们人类这边，学到的武器概念，然后套用在自己的身上罢了。

听说你们这些菌王，想要掌握这个武装，还得用上几百年去学习掌握，就这个学习能力啊，还真的算不上是什么，超智慧体。”

“啧！”

乐乐双手叉腰，整个人的气场顿时变得不一样了。

在一旁的马丁，感觉到了空气中弥漫着，非同寻常的火气，他觉得在这种时候，自己绝对不能够说话，所以还是乖乖的躲在角落里不出声的好。

明哲保身，这是最好的选择。

“可现在菌主要从我们这里，学习菌王武装，而且你们人类的手术刀，还不是受到我们的启发。”

“你们的启发，还真会将高帽往自己的脑门上扣啊，那不过是我们人类早就玩烂的东西，手术刀本身就是我们发明出来的。”

“是，你们发明出来用来治病救人的，可惜啊，可惜了……”

乐乐摇着头，连连说着可惜，可具体可惜什么，她也没有明说，也就是因为没有明说，留下充分的想象空间，所以才更是让人生气啊。

“有什么好可惜的，只要是病，那就迟早可以找到攻克的方法，针对性的治疗。”

“可你们对该隐和鑫冠这些病毒，可是束手无策啊。”

“束手无策的好像是你们菌盟吧！”

“我们束手无策，开什么玩笑。”

“若非束手无策的话，你们菌盟也不会全部，集中在天空城·鲲的身体里面，把鲲这一座天空城当成了大本营，说白了就是避战，避开它们。”

“我们……”

“行了行了，你们就少说一句吧，现在我们的关系，就是唇亡齿寒，那一方先倒下对对方都没有半点好处，何必相互揭短，让对方都不好过呢！”

辛童出言打断了乐乐和李思雅的争吵，像这样的争吵辩论，根本没有意义，还是不要浪费彼此的时间为好。

“我要学习掌握菌王武装，但我跟你们这些菌王不一样，我没有什么本体之说，所以情况有所不同，具体的我想看看你们的武装之后，再结合自身的情况做打算。”

“嗯，菌主说的倒也是，你的情况的确很特殊，我也得好好想想，该怎么进行教导。”

“那就麻烦你了。”

“行，我知道了，接下来我会好好教导你的，能够教导菌主，我还是挺期待的。”

“嗯，那请你先回去准备准备，我还要跟故人叙叙旧。”

辛童这话的意思就是，麻烦你快点走，该干嘛就去干嘛，这乐乐还是听得出来的。

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